为贯彻落实劳动教育课程标准要求，切实提升新学期劳动教育教学质量，帮助学生在开学之初树立正确劳动观、涵养劳动精神，2025年8月28日上午，劳动教育教研室在哈克尼斯会议室召开集体备课会，聚焦开学第一课“树立正确的劳动观”，对课程教学关键环节展开研讨。李航运书记线上参会并提出具体要求，齐攀老师及本学期全体劳动教育课程任课教师参会。
会上，全体教师以劳动教育课程标准为核心，系统梳理本学期教学重点与目标。大家结合学生认知特点与专业人才培养需求，对教学日历进行细化调整，明确各阶段教学任务与时间节点，确保课程进度科学合理。
在教案打磨环节，教师们围绕理论教学与实践教学两大模块深入交流。针对理论课中“劳动观内涵解读”内容，大家提出需融入新时代劳动模范典型案例，通过鲜活故事让学生深刻理解劳动的价值与意义；对于实践课的劳动技能训练设计，教师们强调要强化安全规范指导，将安全意识培养贯穿实践教学全过程，推动教案内容既具思想引领性，又有实操指导性。同时，与会教师就教学课件呈现形式达成共识，计划采用图文结合、案例嵌入式设计，增强课堂教学的生动性与吸引力，提升学生课堂参与度。
会议还对课前准备工作提出明确要求。强调全体授课教师需提前熟悉课表，精准掌握每节课的上课时间与地点；课前需实地检查教室多媒体设备、实践教学工具的运行状态，及时排查并解决设备故障，坚决杜绝因准备不足影响教学质量的情况，以细致筹备确保教学环节万无一失。
李航运书记在总结发言中，对新学期劳动教育课程教学提出三点要求。一是要高度重视实践课程的教学安排与设计，将实践环节作为培养学生劳动技能、锤炼劳动精神的重要载体；二是要以“树立正确的劳动观”为教学起点，立足学生成长发展需求，将劳动精神、工匠精神融入教学全过程，引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念；三是要注重教学方法创新，灵活运用案例教学、情景模拟等方式，激发学生参与劳动实践的积极性与主动性，同时严格落实教学规范，确保教学内容准确无误、教学环节完整高效，为新学期劳动教育课程开好头、起好步。
通过此次集体备课会，教师们不仅明晰了本学期劳动教育课程的教学方向与重点任务，更提升了大家协同备课与课程设计的水平。参会教师纷纷表示，将以此次备课会为契机，严格落实会议要求，持续优化教学内容、细化课前准备，以有温度、有深度、有实效的开学第一课，引导学生扣好劳动教育的“第一粒扣子”，为后续劳动素养提升与全面发展奠定坚实基础。
